教体局回应撤销39所村小：优化资源配置，并非放弃农村教育

　　近日，XX县教体局发布公告，宣布撤销辖区内39所村级小学，引发社会广泛关注和热议。部分家长和村民对此表示担忧，认为此举会影响农村孩子的教育权益。对此，教体局迅速做出回应，就撤销村小的决定作出详细说明，强调此举旨在优化教育资源配置，提升农村教育质量，并非放弃农村教育。

撤销村小的背景：生源减少，资源闲置

　　教体局解释，撤销村小的决定并非一时兴起，而是基于近年来农村地区适龄儿童数量持续减少的现实情况。随着城镇化进程加快，越来越多的农村家庭选择进城务工和生活，导致农村学校生源逐年递减。许多村小出现班级人数不足、师资力量薄弱、教学资源闲置等问题，难以保障正常的教学秩序和教育质量。教体局指出，一些村小的学生数量甚至不足10人，一个老师要兼任多个年级的课程，教育效果难以得到保证。这种情况下，继续维持数量众多的村小，不仅造成资源浪费，也不利于农村教育的长期发展。

优化资源配置：集中力量办好中心小学

　　教体局强调，撤销村小并非简单地关闭学校，而是将有限的教育资源集中起来，办好乡镇中心小学。撤并后的中心小学将拥有更完善的教学设施、更优质的师资队伍和更丰富的教育资源。例如，可以建设标准化的实验室、图书馆、多媒体教室等，还可以引进更多优秀的教师，开设更多特色课程，为农村孩子提供更优质、更全面的教育。撤销村小是为了更好地发展农村教育，让农村孩子享受到更公平的教育机会。

保障学生权益：提供便捷的交通服务

　　针对家长们关心的学生上学路途问题，教体局表示，将采取多种措施保障学生安全便捷地上下学。教体局回应将为学生提供校车接送服务，覆盖所有撤并村庄。同时，还会对校车线路进行科学规划，确保学生上学路途时间合理，避免出现路途过远、时间过长等问题。此外，还会加强对校车的安全管理，确保学生乘车安全。

提升教育质量：打造高素质教师队伍

　　除了硬件设施的提升，教体局还将着力打造一支高素质的教师队伍。将通过招聘、培训等多种方式，引进和培养更多优秀的教师，特别是加强对农村学校教师的专业培训，提升他们的教学水平和能力。同时，还会加大对农村教师的激励力度，提高他们的待遇和福利，吸引更多优秀人才投身农村教育事业。39所村小的撤并，是为了更好地整合师资力量，让更优秀的教师服务更多的农村孩子。

长远规划：构建城乡教育一体化发展格局

　　教体局表示，撤销村小是推进城乡教育一体化发展的重要一步。未来，将继续加大对农村教育的投入，完善农村教育基础设施，优化农村教育资源配置，努力缩小城乡教育差距，让农村孩子享受到与城里孩子同等的优质教育。教体局将持续关注农村教育发展，积极回应社会关切，不断改进和完善相关政策，确保农村教育的健康可持续发展。

公开透明：积极听取社会各界意见

　　教体局承诺，在整个撤并过程中，将坚持公开透明的原则，广泛听取社会各界，特别是学生家长和村民的意见和建议。将通过召开座谈会、设立意见箱、开通热线电话等多种渠道，收集和整理相关意见，并及时进行反馈和处理。教体局希望通过与社会各界的沟通和交流，共同推动农村教育的改革和发展。

　　撤销村小是一个复杂的系统工程，需要统筹考虑各方面的因素。教体局相信，通过科学规划、合理安排，一定能够妥善解决撤并过程中出现的问题，最终实现优化资源配置、提升教育质量的目标，让农村孩子享受到更优质、更公平的教育。